Прваци у библиотеци

Ученици првог разреда посетили су први пут школску библиотеку и упознали се са њеним радом у октобру 2024. Библиотекарка је прво одржала часове са свим првацима у њиховим учионицама и разговарала са ђацима о важности књига и читања.  Ученици су закључили да кад читају књиге, све боље и брже читају, стичу знања, уче шта је добро, а шта лоше и знају да треба да буду добри људи. Причали су и о томе како развијају машту, замишљају доживљаје својих омиљених јунака, а затим и како би се они понашали у сличним  ситуацијама и тако стварају своје приче и постају креативни. Затим су ученици у групама долазили у библиотеку и упознали се са начином рада библиотеке и правилима понашања.

Слађана Галушка

Октобар – месец књига и читања

Поводом обележавања Месеца књига и Месеца школских библиотека библиотекарка је одржала часове са ученицима другог и четвртог разреда у октобру 2024.
Ученици другог разреда су након разговора о важности читања читали песму Два јарца Душка Трифуновића, анализирали је и тумачили. Затим су упоређивали садржај песме са садржајем Доситејевих басни Два јарца и Две козе. Задатак је био да повежу ликове и догађаје из песме и и из басни и из угла једног јарца или једне козе, у првом лицу, испричају шта се све дешавало пре самих сусрета на уској стази или мосту. На часовима ликовне културе илустровали су поједине сцене текстова. Кроз разговор о овим делима учили су да не треба бити тврдоглав и да се сукоб може може решити договором. Писањем састава у првом лицу и цртежима показали су изванредну креативност.

У уводном делу часа са ученицима четвртог разреда тема разговора је била важност читања (учење, богаћење речника, забава, развијање маште…). Затим су ђаци читали народну причу „Ветар и Сунце“, анализирали је и тумачили је. Имали су задатак да наставе причу тако да ликови имају другачије особине или да направе нову причу у којој ће Ветар и Сунце бити у људском обличју и показати шта све могу да ураде. Ученици су били веома маштовити – осмислили су заплете у којима Ветар тражи реванш и показује да може бити добар, Ветар и Сунце долазе у школско двориште и са децом играју између две ватре… На крају часа још једном су се подсетили важности читања на примеру ове приче и закључили да су научили важне животне поруке, развијали машту и стварали причу.

Слађана Галушка

Јесен у продуженом боравку

Током октобра 2024. учитељи у продуженом боравку су организовали активности на тему Јесен. Са ученицима су разговарали о променама које доноси ово, многима омиљено, годишње доба. Након тога су ђаци заједно уредили пано на коме је девојка у хаљини од лишћа разних јесењих боја. Око девојке су расути разнобојни листови које су ученици обојили користећи светле и веселе тонове, те она изгледа као да плеше на ветру.
Пано показује не само лепоту јесени, већ и радост и креативност деце.

Светлана Додер