Месец: фебруар 2021.

Од 22. до 26. фебруара 2021. обележен је Међународни дан борбе против вршњачког насиља.

Поруке пријатељства
Ученици I4 су гледали филм о девојчици која је била жртва вршњачког насиља и разговарали о толеранцији и ненасилној комуникацији.
Затим су деца писала поруке пријатељства својим другарима!
Научили су шта значи бити добар друг и како се све може решити на леп начин.

Јелена Маринковић

 

Пано
На часовима одељењског старешине ученици IV5 су гледали филм филм о девојчици жртви вршњачког насиља и разговарали о толеранцији и ненасилној комуникацији.
На часу ликовне културе ђаци су направили пано Стоп насиљу и порукама  исказали колико је важно успротивити се насиљу.
Отисцима шаке су пружили једни другима руку пријатељства.

Гордана Бакић

У оквиру ликовне радионице, поводом Дана розе мајица, ученици одељења I2, I5, II1, II2, II5, III1, III3, III4, IV1 и IV2 уз помоћ учитељица у продуженом боравку (Невене Љамић, Весне Самарџић, Милице Кукаљ, Катарине Јовановић, Јелене Миладиновић, Тијане Јаћимовић и Маје Ристић) направили су пано посвећен овом важном дану.

Ученици су осмишљавали и писали поруке које оснажују у борби против вршњачког насиља, украшавали, цртали и бојили детаље који су на крају представљали групну композицију на плакату под називом Свако од нас је јединствен, заједно смо непроцењиви.

Ђаци су гледали кратке филмове о важности ненасилне комуникације и дискутовали на ту тему. Били су мотивисани за рад и активно су учествовали у радионици и још једном освестили вредност ненасилне комуникације и употребе „Ја“ порука у решавању проблема.

Невена Љамић

Поводом обележавања Међународног дана борбе против вршњачког насиља учитељица Весна Зец је са ученицима одељења II5 разговарала о пријатељству, толеранцији, поштовању различитости и ненасилном решавању проблема, током последње недеље фебруара 2021.
На часовима одељењског старешине, пројектне наставе и ликовне културе деци је појашњено зашто се баш последње среде у фебруару обележава овај дан и зашто постоји предлог да се тог дана носе розе мајице.
Ђаци су износили своја искуства, постављали питања и погледали предложени филм, а онда су добили задатак да свако, по својој жељи, представи овај дан на моделу ружичасте мајице.
Радови ученика су изложени у учионици.

Весна Зец

Међународни дан борбе против вршњачког насиља обележава се последње среде у фебруару под називом „Дан розих мајица“.

У нашој школи су поводом тога организоване активности током целе седмице од 22. до 26. фебруара 2021. године.
На часовима одељењског старешине наставници су разговарали са ученицима на тему толеранције, емпатије, поштовање права и различитости, развијање сарадње и оснаживање за ненасилну комуникацију и ненасилно решавање конфликата. Такође, ђаци су гледали филм „Сваки пута кад зауставите насиље, има наде“ који је припремио Уницеф.
На часовима ликовне културе ученици старијих разреда су исписивали пароле у вези са ненасилном комуникацијом и израдили паное који су постављени у холу школе.

Педагог Татјана Перишић је одржала радионицу на тему „Ненасилно решавање конфликата“ са ученицима V3.

Психолог Маја Димитријевић је одржала радионицу за ученике другог и четвртог разреда у боравку. Након гледања анимираног филма о вршњачком насиљу, разговарала је са децом о начину решавања проблема, а затим су ђаци говорили о овој теми износећи примере из свакодневног живота.

Психолог Маја Димитријевић је одржала предавање на тему насиља за чланове Вршњачког тима за заштиту од насиља, а затим и радионицу за обуку ученика да сами воде радионице са вршњацима. Презентација на тему „Електронско насиље“, која је коришћена током предавања, постављена је у гугл учионици педагога.

 

Градско такмичење у пливању одржано је 18. и 19. фебруара 2021. у Спортском центру „Милан Гале Мушкатировић“, уз поштовање свих епидемиолошких мера.
Нашу школу је представљало седам ученика који су били веома успешни и и померили личне рекорде.
Николија Павловић ученица III2 је освојила треће место и бронзану медаљу.

Николији честитамо на медаљи, а свим учесницима на спортској и фер борби.

Слађана Томић, наставник физичког васпитања

 

Ученици наше школе чланови Дечјег руског културног клуба постижу одличне резултате током школске 2020/2021. године.

Октобар 2020.
На Десетом јубиларном конкурсу домољубиве поезије и песме „Србија у срцу мом“, одржаном у Москви, ученици су освојили бројне награде:
Кристина Дивац – 2 место (цртеж),
Катарина  Живојиновић и Лазар Живојиновић – 2 место (рецитација – руски као страни језик),
Милорад Миловић – 3 место (Рецитација – руски као страни језик),
Ансамбл Фантазия (Ана Ћетковић, Сара Спајић, Богдан Младеновић, Јована Дрчелић) – 1 место (певање),
Теодора Мишић – 2 место (певање),
Катарина Нецић – 3 место (певање).

Децембар 2020.
На Међународном годишњем фестивалу руског језика у Москви, у великој конкуренцији од 2.000 учесника из 32 земље, у финале категорије „Вокал“ пласирали су се:
Теодора Мишић, са песмом „Прекрасное далеко“ и ансамбл Фантазија (Ана Ћетковић, Сара Спајић, Богдан Младеновић, Јована Дрчелић) са песмом „Храм Св. Саввы“.
Финале је одржано онлајн због епидемиолошке ситуације. Ученици наше школе су извели нове песме, Теодора Мишић је певала песму „Старый клен“,  а ансамбл Фантазија „Дорогие мои москвичи“.

Јануар 2021.
На Међународном конкурсу рецитације и песама „Руски језик – језик поезије“, у организације Росотрудничества, међу финалистима су се нашли  Ана Ћетковић са песмом „Храм Светог Саве“, Богдан Благојевић са песмом „Вместе весело шагать“,  Катарина Живојиновић и Лазар Живојиновић са рецитацијом „31 декабря 1941 года“, Милорад Миловић са рецитацијом „Защитник Сталинграда“.

На такмичењу младих рецитатора у руској поезији „Конкурс молодых чтецов русской поэзии“ у организације Руског центра Филолошког факултета за ученике основних и средних школа победници су: Ана Ћетковић са песмом А. Пушкина „Няне“, Катарина Живојиновић и Лазар Живојиновић са рецитацијом Ю. Воронова „31 декабря 1941 года“, Анђела Грујић са песмом С. Михалкова „А у вас“, Виктор Вања Блам са песмом Ф. Глинки „Москва“, Михаило Блам са песмом А. Пушкина „Зимнее утро“. Они су добили златне медаље и књиге руских песника.

Јулија Даниловић,
руководилац Дечјег руског културног клуба

 

 

Драги ученици и родитељи,

Обавештавамо вас да су 15. и 16. фебруар 2021. нерадни дани.
Дан државности, 15. фебруар, је државни празник Републике Србије.

Настава се одвија од 17. фебруара 2021. године.

Желимо вам да лепо проведете предстојећи празник.

Управа школе

 

Реч медиј односи се на различите начине, канале, за комуникацију између двоје или више људи, или на слање поруке одређеној публици. Новине, радио, телевизија, интернет, све су то врсте медија. Захваљујући техничком напретку данас смо скоро стално изложени медијима. Поруке су свуда око нас – билборди, знакови, па чак и натписи на мајицама. Имамо телевизоре, рачунаре, паметне телефоне, интернет, онлајн видео канале, друштвене мреже.

Медији имају више улога: они образују, информишу и забављају. Оно што знамо потиче из личног искуства, школе и разговора са другима, али пре свега из медија.

Данашњи масовни медији, посебно дигитални, омогућавају брзи долазак до информација о свему што нас занима. Медији обликују наше размишљање о стварности и утичу на то како говоримо, шта купујемо, како опажамо друге и зашто се понашамо тако како се понашамо.

Да бисмо што боље користили медије и лакше пронашли потребне информације у одређеном облику треба да поседујемо информациону и медијску писменост. Кад научимо да читамо и пишемо постајемо читалачки писмени, кад научимо да проналазимо и користимо нама важне информације у различитим медијима и да их сами креирамо, онда смо информационо и медијски писмени.

О томе како постати медијски писмен научите кроз презентацију Медијска писменост.
Интерактивни елементи пружиће вам додатне информације о особинама медија и концептима медијске писмености.

Комуникација је успостављање односа са другима, споразумевање.
Сва жива бића комуницирају међу собом и размењују информације.
Човек је једино живо биће које у свом развоју стекло способност комуникације говором. Комуникација омогућава људима да живе заједно. Постоји директна комуникација када некоме кажемо „Здраво!“ или га поздравимо неким гестом. Онa се остварује говором или покретима тел: осмехом, покретом главе, махањем, загрљајем… Кад желимо да разменимо идеје са неким ко је далеко, потребна су нам средства за преношење информација на даљину. То су медији.

Више о овој теми прочитајте у тексту Комуникација и медији.