Ученици 4/4 су на часовима српског језика писали и украшавали новогодишње честитке, где су показали машту, лепо изражавање и пажњу према другима. Извлачењем папирића са именима другова из одељења, свако дете је тајно добило име једног друга коме је писало честитку, тако да се није знало ко је коме упутио лепе речи. Циљ је био да честитке представљају пријатно изненађење када стигну на кућну адресу.

Након завршеног рада у учионици, ученици су посетили пошту, где су сами адресирали коверте, лепили поштанске маркице и предали честитке на слање, упознајући се са целокупним поступком слања поштанских пошиљака.

Ова активност подстакла је другарство, развијала писмено изражавање и донела посебну радост ученицима, који с нестрпљењем очекују тренутак када ће честитке стићи и открити своје тајне пошиљаоце.

Рада Мрда

Author

Jovana